MACH, WAS SINN MACHT!
Ergotherapie
ist betätigungsbasiert und klientenzentriert. Gesundheit und Lebensqualität werden durch Aktivität im Sinne von „meaningful occupation“ erzielt. Ergotherapie unterstützt Menschen jeden Alters in ihrer alltäglichen Handlungsfähigkeit. Im Fokus stehen die individuell bedeutungsvollen Betätigungen unserer Patient:innen in ihrem privaten Umfeld, im Beruf und in der Freizeit. Ergänzend zu therapeutischen Maßnahmen trägt der Einsatz von Hilfsmitteln dazu bei, vorhandene bzw. verbleibenden Fähigkeiten und Funktionen so zu nutzen, um ein Optimum an Rehabilitation zu erreichen. Auch kann die individuelle Umgebung/Umwelt von Patient:innen an deren Bedürfnisse angepasst werden. Das, was Menschen jeden Tag tun, hat einen wesentlichen Einfluss auf ihre Gesundheit und ihr Wohlbefinden. Täglich gezielt aktiv zu sein, kann heilende Wirkung haben und wird daher in der Ergotherapie therapeutisch eingesetzt. Es werden Bewegungs- und Verhaltensstrategien entwickelt und eingeübt, die mit einer therapeutischen Beratung einhergehen und unter Berücksichtigung der sozialen Situation erfolgen. Mit unseren regionalen Kooperationspartnern/Lernorte der Praxis sind wir mit dem Ziel der Qualitätssicherung in der praktischen Ausbildung eng vernetz, um die Umsetzung einer betätigungsbasierten und klientenzentrierten Praxis zu gewährleisten und weiterzuentwickeln. Die Sicherung unserer Ausbildungsqualität auf Struktur-, Prozess-, Ergebnisebene in der Planung, Durchführung und Evaluation von Ausbildungsprozessen, erfolgt systematisch und kontinuierlich.
Staatl. geprüft
6 Semester
WS 01.10.
Neuss
Ausbildung
Die dreijährigen Vollzeitausbildung in der Ergotherapie ist gesetzlich geregelt und umfasst einen kompetenzorientierten Unterricht von insgesamt 2700 Ausbildungsstunden sowie die klinisch-praktische Ausbildung in der ambulanten und stationären Gesundheitsversorgung von insgesamt 1700 Ausbildungsstunden. Als Ergebnis unserer langjährigen Erfahrung als Ausbilder verfolgen wir stetig die Optimierung von Lerninhalten, Lernzielen, Lernmethoden und zu vermittelnden beruflichen Handlungskompetenzen. Dazu gehören soziales Lernen, exemplarisches Lernen, erfahrungs- und handlungsorientiertes Lernen.
Inhalte
- Strukturelle und funktionelle Grundlagen des menschlichen Körpers
- Typische Störungsbilder | Erkrankungen
- Die Befunderhebung und Therapie bei motorisch-funktionellen, sensomotorischen
und kognitiven, psychischen und sozioemotionalen Störungen | Erkrankungen - Die Handlungsfähigkeit von Klienten in verschiedenen Lebensphasen erhalten,
erweitern und aufbauen - Zielgruppen der ergotherapeutischen Arbeit: Kinder & Jugendliche,
Erwachsene & Erwachsene im höheren Lebensalter,
Menschen mit Behinderungen, Menschen mit chronischen Erkrankungen,
Menschen anderer Kulturen, Klienten in der Prävention, Klienten in der Rehabilitation
Praktische Ausbildung
- Psychosozialer (psychiatrischer/psychosomatischer) Bereich
- Motorisch-funktioneller, neurophysiologischer oder
neuropsychologischer Bereich - Arbeitstherapeutischer Bereich | Medizinisch-berufliche Rehabilitation
Internationale Ausbildungsstandards
Die Ausbildung | Ergotherapie ist durch den Weltverband der Ergotherapeuten (WFOT: World Federation of Occupational Therapists) zertifiziert. Diese Anerkennung ist ein international anerkanntes ergotherapeutischen Gütekennzeichen für die Ausbildungsqualität an Schulen und Hochschulen. Zentrale Themen sind Leitbild und Zweck der Ausbildung, Inhalt und Abfolge des Curriculums, Lehrmethoden, Praktische Ausbildung, Lehrende und Belange der Lernenden. Unsere Bildungsprogramme müssen wir ständig verbessern, damit wir mit den Anforderungen von sich ändernden gesundheitlichen und gesellschaftlichen Bedürfnissen, dem Wissen, der Technologie, der Bildungstheorie und der Bildungsfinanzierungspolitik Schritt halten. Eine durch den Weltverband zertifizierte Ausbildung ermöglich den Absolventinnen und Absolventen die Arbeit im Ausland. Vor allem in Ländern, die nicht zur EU gehören, wie die USA oder Australien, muss man eine WFOT-zertifizierte Ausbildung abgeschlossen haben, um eine Arbeitsgenehmigung zu erhalten oder um Zusatzqualifikationen zu erwerben.
Mehr Informationen zur WFOT auf der offiziellen Website: http://www.wfot.org
FAQ’s
Gibt es Bewerbungsfristen?
Kann ich einen Unterrichtsbesuch vereinbaren?
Du möchtest den Unterricht bei uns einmal live erleben? Bitte sende uns eine E-Mail an akademie@medicoreha.de mit der Angabe Deines Wunschdatums/-zeit und dem gewünschten Akademiestandort. Wir melden uns bei Dir und vereinbaren mit Dir einen Termin.
Findet die Ausbildung in Vollzeit oder in Teilzeit statt?
Können vorherige Ausbildungen angerechnet werden, so dass sich die Ausbildung in der Ergotherapie verkürzt?
Findet die Ausbildung ausschließlich in der Akademie statt?
Der theoretische Teil der Ausbildung findet bei uns in der Akademie statt. Die praktische Ausbildung erfolgt bei unseren Kooperationspartnern in ergotherapeutischen Praxen, Kliniken, psychosoziale Einrichtungen sowie ambulanten und stationären Rehabilitationseinrichtungen. Diese haben wir zuvor für Dich ausgewählt, damit Du dein erlangtes Wissen praktisch anwenden kannst und Erfahrungen im ergotherapeutischen Handeln gewinnst.
Wie modern ist der Unterricht/ gibt es Zoom-Unterricht/ findet E-Learning statt?
Wie sieht der Unterricht bei uns aus? Was erwartet Dich?
Der Unterricht setzt sich aus theoretischen und praktischen Einheiten zusammen. Damit wirst Du im Laufe der Ausbildung das theoretische Hintergrundwissen und die notwendigen praktischen Fähigkeiten im Umgang mit Klient: innen aller Altersgruppen erlernen. Darüber hinaus möchten wir Dich in Deinem eigenverantwortlichen Lernprozess unterstützen und Dein individuelles therapeutisches Profil stärken.
powered by Borlabs Cookie